Современная школа ищет различные пути  реализации своих функций, одним из которых является инновационная деятельность.

Инновация-нововведение, новшество   и  изменение. Она носит конкретно-исторический характер, то есть может возникать раньше «своего времени», затем становиться нормой или устареть.